为提升教师的教学科研能力，发扬“传帮带”传统，2025年10月30日，教育科学学院邀请退休教师孟长生教授做题为“立身教育，教研筑学，做勇往直前的兴职大人”学术讲座。
孟长生教授结合学校发展历程，回顾40余载教育实践，分享教师专业发展经历。孟长生教授深耕不辍，入职初期，他自费订阅专业刊物提升自我，1992年协助创办校刊《兴师教研》，2003年参与《兴安职业技术学院学报》创刊并发表论文，先后在《中国教育报》等平台发表论文多篇，参与中师《心理学》教材编译，还曾作为唯一省外专家参加在温州举办的全国高职教育论坛、参与《中国青年报》职业教育调研工作，学术足迹覆盖比较教育、青少年心理健康教育等多个领域。
孟长生教授还结合专业建设，为青年教师梳理职业发展阶段目标，强调“以专业方式做事”，鼓励教师深耕学术、重视课程建设，同时分享了论文写作、学术资源积累的实用方法。结合学校发展定位，寄语青年教师：要以“小而全、小而精、小而活”的办学特色为依托，在教学与科研中融入创新思维，助力学校建成区域高水平职业技术大学，以教育之力服务兴安盟乃至内蒙古的经济社会发展。
教育科学学院院长庞进元对本次讲座进行了总结，他认为孟教授的精彩分享强调了立身教育与教研结合的重要性，鼓励全体教师以此次讲座为契机，提升自身教学科研能力，为培养更多高素质人才贡献力量。庞进元指出，学院将继续搭建更多学术交流平台，促进教师之间的经验分享与合作，做勇往直前的兴职大人，共同推动职业本科教育事业的发展。
本次讲座为教师们提供了宝贵的学习与交流机会，教育科学学院将继续秉持育人初心，不断创新，砥砺前行，为培养更多优秀人才贡献力量！
文/圆圆
图/黄心仪 陈爽
初审/陈爽
二审/于萍
终审/童乐廷
责编/高乌恩